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El proceso de identificacion al recien nacido, es una herramienta eficaz, practica y aplicable que garantiza su seguridad, minimizando riesgos de confusion; esta razon motivo la propuesta de investigar, las Experiencias de las Enfermeras en la identificacion del Recien Nacido desde su nacimiento al alta en un Hospital local – Lambayeque, 2017; es cualitativa, abordaje estudio de caso; tuvo como objetivo describir, analizar y comprender dichas experiencias. El soporte teorico lo constituyeron. P. Benner y Wojtyla K (experiencia); Organizacion Mundial de la Salud (recien nacido) y la Norma Tecnica de Salud para la Atencion Integral de Salud Neonatal (identificacion); los datos fueron recolectados mediante una entrevista semiestructurada a 15 enfermeras, muestra determinada por saturacion y redundancia. El procesamiento de datos se realizo mediante el analisis de contenido, emergiendo las siguientes categorias: Complementando el aprendizajeteorico, la experiencia y la normatividad para la identificacion del recien nacido; Proceso de identificacion del recien nacido en su nacimiento, permanencia y alta hospitalaria: Como medida de seguridad; Errores en la identificacion del recien nacido y desconocimiento de las enfermeras en las repercusiones legales. Una consideracion final fue: Las enfermeras neonatologas, entienden que la correcta identificacion del recien nacido, se fortalece con los aprendizajes teoricos del pre-grado, las experiencias vividas durante su desempeno, amparadas legalmente en la Norma Tecnica para la Atencion Integral de Salud Neonatal, sin embargo, muchas veces esta sometida a errores por falta de logistica y capacitacion. La investigacion estuvo tutelada por los principios eticos de E. Sgreccia y rigor cientifico de Morse.

Experiencias de las enfermeras en la identificación del recién nacido desde su nacimiento al alta en un hospital local – Lambayeque, 2017