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La presente investigacion plantea, desde la optica de las competencias mediaticas y en especifico desde la dimension Ideologia y valores de Ferres & Piscitelli (2012), la importancia de la educacion mediatica en la formacion del pensamiento critico y politico, como medida a priori para crear una conciencia ciudadana que permita comprender los contenidos subyacentes en los mensajes ideologicos de los medios de comunicacion. Para ello se inicia explicando diversas estrategias discursivas que utilizan regimenes de corte populista para el control social, tales como la demonizacion y la polarizacion, estrategias discursivas del populismo que posteriormente se contraponen con los ambitos de analisis de la dimension explicada ut supra. Se llega a la conclusion que existe una vinculacion directa entre la educacion en medios y la proteccion ciudadana frente a la demonizacion y polarizacion social, delimitadas estas competencias en seis ambitos de analisis de la dimension ideologia y valores.

Neopopulismo, poder y control social: las competencias mediáticas en ideología y valores como defensa de la ciudadanía