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Strategische Aspekte der Lehrentwicklung: Das Konzept der Erfahrung als Grundannahme fur die hochschuldidaktische Entwicklung an der UAB Der vorliegende Beitrag rekonstruiert sowohl Aktivitaten als auch Richtlinien, die von der IDES (katalanisch fur Lehrentwicklung in der Hochschuldidaktik), einer neuen Einrichtung der Universitat Autonoma de Barcelona entwickelt, wurden. 04.01.2007 | Joan Rue (Barcelona)

Strategic Issues in Educational Development: The Concept of Experience, as a Basic Assumption for Higher Education Change at the UAB