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Der fundamentale Wandel, dem die Hochschulen derzeit unterliegen, soll mit dem Begriff der Entgrenzung beschrieben und analysiert werden. Dabei geht es insbesondere um die Frage, wie aktuelle Makrotrends fur den Lehrbetrieb wirksam werden. Bei der Anwendung dieses Deutungsmusters geht es um Veranderungen in raumlicher, lerninhaltlicher und wissenschaftlicher Hinsicht. Auch geht es um Zielgruppen hochschulischer Ausbildung und ein verandertes Verhaltnis von Staat, Gesellschaft und Hochschule. 05.03.2006 | Detlef Muller-Boling & Florian Buch (Gutersloh)

Hochschulentwicklung in Zeiten der Entgrenzung - Implikationen aktueller Makrotrends für die Hochschule als Lernort