English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Pendidikan Taman Kanak-kanak merupakan pendidikan yang penting, termasuk Guru Taman kanak-kanak yang menjadi tumpuan utama untuk menghasilkan SDM yang berkualitas. Namun terjadi ketimpangan pendapatan di antara guru honorer, kepuasan kerja dan pelatihan guru di tingkat Taman Kanak-kanak yang sangat perlu diperhatikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat ketimpangan pendapatan dan mengukur hubungan kepuasan kerja dan pelatihan terhadap kinerja guru honorer Taman Kanak-kanak di Kota Padang. Penelitian ini mengukur ketimpangan pendapatan pada guru honorer Taman Kanak-kanak, mengetahui pengaruh kepuasan kerja terhadap kinerja guru, dan pelatihan terhadap kepuasan kerja guru serta pelatihan terhadap kinerja guru. Dengan menggunakan indeks gini ratio dan Analisis Structural Equation Model (SEM-PLS) hasil penelitian menunjukkan ketimpangan pendapatan guru honorer taman kanak-kanak didapat sebesar 0,23328 yang berarti ketimpangannya rendah, artinya bahwa tingkat ketimpangan pendapatan guru honorer hampir merata sedangkan pelatihan berpengaruh terhadap kepuasan kerja, kinerja guru honorer Taman kanak-kanak dan kepuasan kerja tidak berpengaruh terhadap kinerja guru.&#x0D;Kata kunci:  Ketimpangan Pendapatan, Kepuasan Kerja, Pelatihan, Kinerja Guruhonorer

KETIMPANGAN PENDAPATAN, KEPUASAN KERJA DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA GURU HONORER TAMAN KANAK-KANAK DI KOTA PADANG