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O ensino da Odontologia contemporânea pauta-se pelo tripe academico do ensino, da pesquisa e da extensao. Baseando-se nesses principios, o Programa de Educacao pelo Trabalho para a Saude (PET-Saude) busca fazer a ligacao do ensino teorico com a vivencia pratica, levando os alunos para fora dos muros da faculdade com a extensao, e estimulando-os tambem a realizar a pesquisa. Assim, o presente trabalho tem como objetivos relatar as atividades desenvolvidas segundo os objetivos do PET-Saude da Familia, as dificuldades e resultados esperados das acoes propostas, assim como apontar as dificuldades encontradas para o seu desenvolvimento. Desde sua implantacao ate os dias atuais, o PET-Saude da Familia da UFAL realiza selecoes anuais de alunos, tendo como pre-requisito a aprovacao na disciplina Saude Coletiva II da grade curricular, alem de capacitacoes teorico-praticas, seguidas do estagio propriamente dito, onde a teoria apreendida seria aplicada a pratica. Como resultados podem ser citados a diminuicao de procedimentos curativos e aumento dos procedimentos preventivos, o incentivo a pesquisa, a apresentacao de trabalhos de vivencia em congressos e o despertar do interesse pela carreira academica. Conclui-se que a realidade encontrada nas USF diverge dos conteudos teoricos apreendidos quando observadas questoes relacionadas a cobertura da populacao, acesso aos Servicos de Saude, precarias condicoes de moradia, baixos niveis de escolaridade e de poder aquisitivo, porem conclui-se ainda que o PET-Saude da Familia propoe mudancas nessa situacao, fazendo-se presente o acolhimento humanizado do paciente, olhar holistico do ser, tendo a saude como multifatorial e de tratamento multidisciplinar.

Vivência da odontologia no PET-Saúde da Família da UFAL. Aprendizado de ações coletivas baseado no ensinopesquisa- extensão acadêmicos