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Este trabalho tem por objetivo apresentar um recorte da pesquisa realizada e concluida junto ao Programa de Pos Graduacao Mestrado em Educacao da UEPG/PR. O artigo apresenta como objetivo, evidenciar elementos basicos sobre o processo de intervencao desenvolvido pelos professores durante as aulas de Educacao Fisica, nos anos finais do ensino fundamental. A pesquisa e qualitativa e com delineamento pautado na pesquisa de campo, utilizando como instrumento para a coleta de informacoes, a observacao das aulas. Pretendemos nesse debate, contribuir com reflexoes e possiveis acoes para o ensino do esporte na escola a partir de uma perspectiva pedagogica, bem como valorizar o processo de pesquisa que possibilitem novos estudos a luz do desenvolvimento do esporte no contexto escolar.

Reflexões sobre a prática pedagógica dos professores por meio do esporte