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RESUMO - O presente trabalho objetivou sensibilizar os alunos para praticas voltadas ao meio ambiente, alimentacao saudavel e formacao social, na Escola de Ensino Fundamental Dr. Gastao Oiticica, Rio Largo, Alagoas. A metodologia para execucao consistiu na escolha do local, capacitacao, preparo de canteiros, semeadura e manutencao da horta. Apos o manejo da horta os alunos desenvolveram atividades educativas que vieram confirmar o processo de aprendizagem. A horta permitiu o desenvolvimento de valores sociais e ambientais alem de favorecer no desenvolvimento cognitivo dos alunos. Justifica-se a necessidade da elaboracao e desenvolvimento desta atividade, com a implantacao da horta como um espaco educador sustentavel, que estimule a incorporacao, a percepcao e a valorizacao da dimensao educativa a partir do meio ambiente, bem como produtora de aprendizagens multiplas e significativas buscando atraves de metodologias diferenciadas despertarem nos educandos o interesse pelo conhecimento, bem como uma melhor interacao do aluno com a disciplina em sala de aula e a comunidade, potencializando as aprendizagens significativas. Com os dados obtidos pode-se concluir que a horta e de grande importância para a escola tanto na economia como ter alimentos saudaveis nas refeicoes das criancas.

HORTA ESCOLAR: A EXTENSÃO DIALOGANDO COM A UNIVERSIDADE, VALORIZANDO A ESCOLA E DESENVOLVENDO A COMUNIDADE