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El presente estudio es un avance de la investigacion sobre la influencia de los discursos de la Asociacion Cristiana de Jovenes (ACJ) y de la Asociacion de Scouts Catolicos del Uruguay (ASCU) en el desarrollo de campamentos en instituciones educativas (1975-1990). El articulo pone foco en el documento que resume los aportes y acuerdos que se dieron en el marco de la Primer Consulta sobre Campamento, evento que en 1961 reunion a varios de los referentes latinoamericanos en esta tematica y sento las bases de una nueva mirada sobre el papel educativo de estas practicas. A traves del analisis documental y aplicando las variables estrategicas de la recreacion educativa (LEMA; MACHADO, 2013), se identifican los fundamentos, competencias a desarrollar, contenidos, metodologia y perfil del educador para un nuevo enfoque de campamento, que tendra una influencia relevante en el posterior desarrollo de los campamentos en instituciones educativas formales.

revista universitaria de la educación física y el deporte

Fundamentos de los campamentos educativos: análisis de la primer Consulta sobre Campamentos realizada por la Federación Sudamericana de Asociaciones Cristianas de Jóvenes (1961)