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ZAIA

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Objetivo: relatar a experiencia da utilizacao de uma simulacao virtual por computador no ensino de seguranca do paciente para alunos de graduacao em enfermagem. Metodo: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiencia, a partir de uma atividade pratica de simulacao por computador.A atividade ocorreu em duas etapas com a coordenacao de quatro tutores. Na primeira etapa foi ministrado uma palestra sobre o tema “seguranca do paciente” e na segunda houve a aplicacao de uma atividade pratica de simulacao virtual por computador atraves do serious game “Cuidando Bem”. Ao final, 11 alunos participaram da atividade integralmente. Resultados: recursos tecnologicos aliados a educacao na area da saude tem se mostrado bastante eficientes. Ha maior motivacao por conta das vantagens graficas desse tipo de recurso e pode ser visto como um dos atrativos que fazem com que os usuarios fixem melhor o conteudo proposto. Conclusao: a insercao do serious game na disciplina demonstrou ser uma forma atual e inovadora do uso de Tecnologias de Informacao e Comunicacao dentro do processo de ensino e de aprendizagem em tempo real, atendendo as expectativas dos estudantes e trazendo uma interacao rapida e eficaz dos discentes com a simulacao proposta.

revista de enfermagem da ufpi

Virtual simulation by computer on nursing teaching: experience report / Simulação virtual por computador no ensino de enfermagem: relato de experiência / Simulación virtual por ordenador en la enseñanza de enfermería...