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Trata-se de uma pesquisa qualitativa que teve por objetivo averiguar as percepcoes de seis professores portugueses de Educacao Fisica (EF), com mais de 15 anos de carreira, sobre a sua importância e responsabilidade na transmissao de valores na sociedade atual. Como instrumento foi utilizado a entrevista e os resultados expressaram tres dimensoes que possibilitaram discutir as percepcoes sendo elas: (1) Dimensao Pessoal (Missao do professor de EF; Gosto pela profissao; Valorizacao do seu papel como professor e Desenvolvimento de lacos afetivos; (2) Dimensao para a cidadania (EF e formacao e; Valores), (3) Dimensao profissional (Conteudos e metodologias proprias da disciplina e; Promocao da pratica de atividade fisica). Como consideracoes finais, registrou-se a percepcao dos professores de que as aulas de EF constituem um meio viavel para a transmissao de valores, asseverando que a relacao professor-aluno e preponderante para o desenvolvimento integral dos jovens.

A percepção de professores de educação física experientes na transmissão de valores