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En el presente articulo se describiran las tendencias actuales de la educacion superior en Colombia, sus logros y sus falencias, la imposicion de modelos educativos de paises desarrollados en las leyes de educacion colombiana, las dos posiciones dominantes a cerca de la formacion del estudiante y sus mitos, y tambien, se reflexionara a cerca de la educacion que concilia tanto la instruccion profesional como la formacion para la vida. ABSTRACT In this article is described the actual trends in Colombian high educational system, its achievements and failures, the imposition of foreign educational models inside the Colombian educational law, two models and myths about the students training and a reflection of the holistic education.

Mitos, tendencias y realidades de la educación actual en Colombia, el conocimiento como mercancía y la educación complementaria