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Este artigo procura identificar alguns marcos historicos referenciais a partir dos quais surge o que se pretende um "novo consenso" em termos de formacao de gestores, especialmente para a area educacional. Este novo consenso ancora-se nas categorias de "incerteza" e "complexidade" que domina a literatura ultimamente produzida. O gestor e o planejador, formados nos modelos organizacionais centralizados, verticalizados e burocratizados, tanto na area publica quanto privada, ja nao teriam condicoes de responder as pressoes e demandas da sociedade, sobretudo apos as grandes mudancas tecnologicas, produtivas e gerenciais do finais das decadas de 70 e 80. Mostra que ha uma transposicao unilateral, primeiro, das exigencias de gestao surgidas nos paises capitalistas centrais e, segundo, uma transposicao da area privada, em contextos de crise, para a area publica.

Complexidade e incerteza: considerações sobre a formação de gestores em tempos de mudança