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RESUMO Este artigo apresenta uma versao beta de um jogo digital, produto gerado, por uma equipe de colaboradores que faz parte do projeto “Desenvolvimento e aplicacao de videogames para potencializar o ensino e a aprendizagem da Matematica na Educacao Basica” da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Concretamente, apresentamos um review de nossas acoes e objetivos na tentativa de transformar uma sequencia didatica analogica em um jogo digital educacional. Essa experiencia, unindo tecnologia e educacao, esta sendo bastante enriquecedora e tem revelado o potencial dos jogos eletronicos para despertar interesses e aprendizagens. Palavras-chave: Jogos digitais. Aprendizagem. Matematica. RESUMEN Este articulo presenta una version beta de un juego digital, producto generado, por un equipo de colaboradores que hace parte del proyecto de investigacion “Desarrollo y aplicacion de videojuegos para potencializar la ensenanza y el aprendizaje de las Matematicas en Primaria y Secundaria” de la Universidad Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Concretamente, presentamos un review de nuestras acciones y objetivos en el intento de transformar una secuencia didactica analogica en un juego digital educacional. Unir la tecnologia y la educacion es enriquecedor y un medio de revelar el potencial de los juegos electronicos para despertar interes y aprendizajes. Palabras-clave : Juegos digitales. Aprendizaje. Matematica.

De uma sequência didática a construção de um jogo educacional digital: fazendinha matemática