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Este artigo apresenta uma estrategia pedagogica para a utilizacao do software educativo Cidade do Atomo com alunos da rede publica de ensino medio. Cidade do Atomo e um software educativo que usa estrategia de solucao de problemas que envolve os temas producao de energia termonuclear, radioatividade e radioprotecao. Nesse sentido, focalizou-se o planejamento didatico e a conduta dos estudantes na solucao dos problemas propostos pelo software. A partir dos resultados obtidos na pesquisa, verificou-se a viabilidade da estrategia de ensino e aprendizagem utilizada, ja que estrategias de ensino voltadas a questoes de producao e uso da energia nuclear e um assunto relevante, e de certa maneira, pouco explorado na grade curricular do ensino basico.

Uso do Software Educativo Cidade do Átomo em Contexto Escolar de Nível Médio