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Este artigo contextualiza a educacao a distância e relata a trajetoria do Instituto Federal de Educacao de Santa Catarina – IF-SC, na implantacao da modalidade de EaD atraves do modelo de gestao do Curso Superior de Tecnologia em Gestao Publica, implementado atraves do Programa Universidade Aberta do Brasil na unidade de ensino de Florianopolis/SC. Detalha a dinâmica de funcionamento administrativo e pedagogico, de forma a facilitar, com base na experiencia pratica, o caminho daqueles que em breve se tornarao co-participantes de trocas de experiencias, gerando um ciclo, de maneira a contribuir para um redesenho do proprio modelo adotado pelo IF-SC.

renote

Ensino superior de tecnologia na modalidade a distância: uma experiência no Instituto Federal de Santa Catarina (IF-SC) através do curso de Gestão Pública