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Este artigo apresenta um estudo sobre o desenvolvimento de um assistente virtual para o ETC - Editor de Texto Coletivo. A pesquisa e parte integrante dos estudos desenvolvidos pelo NUTED/UFRGS (Nucleo Tecnologia Digital aplicada a Educacao/ Universidade Federal do Rio Grande do Sul). O agente tem por objetivo organizar as informacoes e coordenacoes de acoes do estudante no ETC e apresenta-las ao professor, oferecendo a este, suporte para a gestao pedagogica e tendo como foco a interacao e aprendizagem do aluno diante do processo coletivo.

UM ESTUDO SOBRE A INTRODUÇÃO DE UM ASSISTENTE VIRTUAL PARA SUPORTE À ESCRITA COLETIVA