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O ensino de heuristicas e metaheuristicas na area de pesquisa operacional esta centrado, basicamente, na definicao de modelos matematicos e algoritmos para o teste de teorias que sao apresentadas em sala de aula. Este modelo tradicional de ensino pressupoe o professor como principal mentor do processo de transferencia da teoria matematica para uma definicao logica de passos algoritmicos que os educandos devem entender e, posteriormente, implementar em alguma linguagem de programacao. Neste artigo, propomos uma nova metodologia, onde seja possivel consolidar uma construcao participativa dos alunos atraves de problemas propostos em aula.

O Ensino de Heurísticas e Metaheurísticas na área de Pesquisa Operacional sob a ótica da Educação Dialógica Problematizadora