Aprendiendo a evaluar desde las artes plásticas en el segundo ciclo de Educación Infantil

En la etapa de Infantil la evaluacion ha de usarse como referente para identificar los propios intereses de cada nino y observar las dificultades que tienen, por ello mis alumnos de la Facultad de Ciencias de la Educacion en el Grado de Educacion Infantil propusieron distintas tecnicas de evaluacion para poder valorar el aprendizaje artistico de sus alumnos. Se centraron en el segundo ciclo, con ninos de 5 a 6 anos, y observaron como aprendian en su primer acercamiento a las Artes Plastica. Basaron su evaluacion en el uso de distintas herramientas, como fueron: el diario, las listas de control, los anecdotarios, etc., que les ayudaban a observar como los ninos en estas primeras edades eran capaces de adquirir destrezas de aprendizajes tanto artisticas como expresivas, creativas y sociales.