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O artigo apresenta os resultados de uma avaliacao centrada no usuario sobre o grau de satisfacao de professores de Lingua Portuguesa e Matematica regentes do segmento de Jovens e Adultos realizada para o Curso de Formacao Continuada oferecido pela Fundacao CECIERJ em parceria com a SEEDUC/RJ. O estudo faz parte de um projeto de avaliacao desenvolvido pela extensao da Fundacao CECIERJ, abordando as seguintes categorias avaliativas: organizacao didatico-pedagogica; mediacao pedagogica, material didatico; ambiente virtual; e avaliacao da aprendizagem. Os resultados revelaram que os professores se mostraram bastante satisfeitos, embora tenham apontado fragilidades tanto na localizacao dos polos quanto nas instalacoes fisicas das escolas selecionadas para encontros presenciais.

Formação Continuada – A Visão de Professores Docentes do Projeto Novaeja da Rede Estadual de Ensino Sobre os Cursos da Fundação Cecierj