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Este artigo tem o proposito de reescrever as contribuicoes consensuais das personalidades universitarias nacionais e internacionais acerca das ideias de Edgar Morin que elegeu os sete saberes necessarios a educacao do futuro. Apresenta discussoes que visam corroborar para o desenvolvimento da humanidade, da cidadania planetaria e da etica indispensavel ao enfrentamento das crises sociais e preservacao da vida no planeta. Sensibilidade, diversidade cultural, pluralidade dos individuos, natureza transdisciplinar, relacoes e justica sociais, preservacao ambiental, os principios e contradicoes do conhecimentosao tematicas necessarias e intrinsecas as praticas pedagogicas propulsoras de uma educacao transformadora dos seres humanos e do mundo.

Os sete saberes necessários à educação do futuro: reflexões e um novo olhar sobre o tema