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El programa CaixaProinfancia busca la promocion de la infancia y las familias en situacion de pobreza y vulnerabilidad en Espana desde una accion social y educativa integral. Esta accion multidimensional se coordina y provee mediante la organizacion de redes socio-educativas territoriales. Una de las primeras estrategias para explorar el impacto del programa ha sido el analisis de la percepcion de los grupos de interes. Se ha optado por esta metodologia, proxima a la tradicion de la Grounded Theory , dadas las necesidades internas de rendicion de cuentas y las limitaciones para disponer de grupos de comparacion. El proceso inductivo de analisis de la informacion obtenida mediante grupos focales y entrevistas se muestra valido para mejorar la comprension del programa y su efectividad. Los resultados principales de la evaluacion indican mayor empoderamiento de los participantes, mejoras en el desarrollo educativo de los ninos y su inclusion escolar, incremento del bienestar familiar y avances en la implementacion de un modelo de accion socio-educativa integral. PALABRAS CLAVE . Evaluacion, Percepcion de Impacto, Pobreza Infantil, Accion Socioeducativa Integral, Trabajo en Red. doi: 10.21703/rexe.Especial2_20181111286

Redes de acción socioeducativa contra la pobreza infantil. Evaluación de la percepción de impacto del programa CaixaProinfancia