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Sempre se ouve dos alunos o quanto a Quimica e dificil por conter diversas formulas e constantes ou ate mesmo fenomenos que distanciam-se da realidade do aluno, mas e durante as aulas de Geometria molecular que mais se escutam reclamacoes, principalmente no que diz respeito a visualizar moleculas em tres dimensoes, com isso o aluno desmotiva-se e passa apenas a decorar as geometrias propostas, nao aprendendo de fato o conteudo. Uma forma de minimizar essa abstracao consiste em utilizar novas ferramentas de ensino como e o caso dos modelos moleculares que podem ser confeccionados pelos proprios alunos com materiais de baixo custo e facil acesso. Proporcionando assim uma aprendizagem mais significativa do conteudo de Geometria molecular por facilitar a visualizacao de moleculas 3D, diminuindo portanto a dificuldade dos alunos.

A DIFICULDADE DOS ALUNOS NA VISUALIZAÇÃO DE MOLÉCULAS EM TRÊS DIMENSÕES NO ENSINO DE GEOMETRIA MOLECULAR