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A Educacao Profissional tambem concebida como Formacao Profissional, ao longo do tempo, tem sido conceituada como aquela que se relaciona com o ensino de um oficio ou profissao e visa a construcao de conhecimentos essenciais a preparacao de profissionais qualificados e competentes em diferentes areas de atuacao. O presente texto configura-se como um recorte da dissertacao de Mestrado em Educacao Brasileira pela UFC em abril de 2014 e tem como objetivo apresentar a percepcao dos alunos, professores e tutores do Curso Tecnico em Seguranca do Trabalho do IFCE na modalidade EaD, sobre a Formacao Profissional na sociedade atual, confrontando essa percepcao com os autores consultados ao longo da pesquisa. Metodologicamente, assume a forma de Estudo de caso com abordagem qualitativa, cuja coleta de dados se deu por meio das tecnicas de observacao participante, questionario e entrevista. Os sujeitos pesquisados foram: sete alunos, cinco tutores, tres professores e o coordenador Geral do Curso Tecnico em Seguranca do Trabalho do IFCE. Os resultados apontam que a Formacao Profissional na sociedade atual esta diretamente associada ao papel da instituicao escolar como agente formador. Entre outras contribuicoes, o estudo possibilitou refletir sobre as politicas mais recentes em torno da Educacao Profissional no Brasil.

Formação Profissional na Sociedade Atual: Acepções dos Protagonistas do Curso Técnico em Segurança do Trabalho do IFCE na Modalidade a Distância