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A Quimica e uma ciencia essencialmente experimental e a ausencia de um conhecimento pratico dificulta a aproximacao dos conhecimentos teoricos da realidade dos alunos, tornando assim o processo de ensino-aprendizagem dificil. Diante disso, o trabalho teve como proposta a construcao de um modelo molecular a partir de materiais de baixo custo, preferencialmente reciclaveis e de facil acesso, a ser aplicado nas escolas de ensino medio publico do municipio de Ubajara – CE, pertencentes a Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educacao 5 (CREDE) da Secretaria de Educacao do Estado. Para confeccao do modelo molecular foi utilizado papel higienico, cola branca, tinta guache, pincel e palitos de cotonete. Ou seja, utilizando materiais de baixo custo, esse trabalho nos possibilitou refletir que e exequivel usar meios alternativos para o ensino de Quimica facilitando desta forma a motivacao e a compreensao dos alunos.

Aplicação de um Modelo Molecular de Baixo Custo nas Aulas de Química, em Escolas Estaduais do Município de Ubajara-CE