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ResumenLas fotografias, el acervo antiguo, el archivo historico y una coleccion de objetos y materiales educativos son los elementos que conforman el patrimonio historico institucional, huellas de la tarea sustantiva que la Escuela Normal del Estado de San Luis Potosi en Mexico ha desarrollado por 169 anos: la formacion de profesores y profesoras de educacion basica. Este trabajo expone, en una primera parte, resultados de un proyecto institucional para conservar, clasificar y catalogar fotografias sobre la institucion y los actores que coincidieron en ella; en otra, la utilizacion de las fotografias como objetos detonantes de la memoria a traves de la historia oral, en forma especifica, los significados que le otorga una maestra durante su permanencia en la institucion como estudiante y posteriormente como profesora, a las actividades cotidianas ( practicas, normas sobre la formacion docente…) que se realizaban en la institucion, caracteristicas de la cultura de una institucion formadora de docentes.

Las fotografías de la escuela normal: cultura y detonantes de la memoria institucional escolar