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A historia mostra que nada e totalmente novo e que por isso o antigo nao deve ser descartado e sim conhecido para que novos conhecimentos sejam construidos. Assim, quando entrevistado por Rudy M. Baum, Henry Taube, Premio Nobel de Quimica de 1983, disse que foi um erro o desaparecimento da analise qualitativa dos curriculos das universidades norte-americanas, porque esta constituia um meio de introduzir a quimica descritiva e de motivar os alunos a estudarem as reacoes quimicas que, em sua opiniao, “sao o coracao da quimica” [1]. Em vista desta polemica e das possiveis opcoes para o emprego da disciplina de Quimica Analitica Qualitativa como ferramenta para o ensino basico dos equilibrios quimicos em solucao aquosa, apresenta-se a seguir uma visao critica da sequencia historica do desenvolvimento dos procedimentos de analise qualitativa.

Química analítica básica: uma visão histórica da análise qualitativa clássica