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Este artigo propoe uma metodologia de participacao da comunidade de gestores universitarios e stakeholders para validacao das questoes e determinacao das estrategias no processo de Planejamento Estrategico em IES comunitaria. Propoe ainda um mecanismo de participacao que considera uma visao sistemica e evolutiva na proposicao, estruturacao e no processo de operacionalizacao do planejamento estrategico, preservando as caracteristicas das comunidades das IES. A utilizacao de entrevistas, reunioes, seminarios e trabalhos com membros das comunidades envolvidas atraves de grupos de trabalho e comites, servem como forma de legitimacao dos resultados e para realizar um pensamento estrategico integrado.

Planejamento estratégico participativo em uma instituição de ensino superior (IES) comunitária