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Apontada pela literatura como um fator importante para qualquer organizacao, a capacidade de aprendizagem organizacional tem se tornado um fator preponderante quanto a inovacao nas organizacoes. Assim, no presente estudo objetivou-se verificar como a capacidade de aprendizagem organizacional afeta o desempenho inovador em uma empresa textil. A pesquisa tem abordagem quantitativa, descritiva, de corte transversal e survey . O questionario foi aplicado a 158 empregados de uma mesma empresa da industria textil, localizada no Vale do Itajai, Estado de Santa Catarina. A analise dos dados ocorreu por meio de Modelagem de Equacoes Estruturais. No que se refere a aprendizagem organizacional, a dimensao dialogo foi a que obteve maiores escores, indicando maior cooperacao quanto a inovacao. Entretanto, interacao com o ambiente externo foi a dimensao que apresentou o menor poder de explicacao da aprendizagem em razao da amostra pesquisada. Ja o desempenho inovador sofre maior impacto pela eficiencia em processos do que pela eficacia em produtos. De tal modo, os resultados sustentaram que a capacidade de aprendizagem organizacional impacta positivamente sobre o desempenho inovador na industria pesquisada, o que leva as empresas atuantes do setor a inovarem continuamente, considerando-se a entrada de produtos do mercado asiatico, sobretudo dos chineses. Palavras-chave : Desempenho inovador. Capacidade de aprendizagem organizacional. Empresa textil.

CAPACIDADE DE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL E DESEMPENHO INOVADOR: PERCEPÇÃO DOS ATORES DE UMA EMPRESA TÊXTIL