English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Amac: Bu calismada Saglik Bilimleri Fakultesi ogrencilerinin dogum sekline yonelik tercihlerini ve etkileyen faktorleri incelenmesi amaclanmistir. Gerec ve Yontem: Tanimlayici ve kesitsel ozellikteki arastirma verileri 16 Şubat-10 Mart 2018 tarihleri arasinda elde edildi. Arastirmanin orneklemini Istanbul Universitesi Saglik Bilimleri Fakultesinde, 2017-2018 egitim ogretim doneminde okuyan 469 ogrenci olusturdu. Verilerin toplanmasinda arastirmacilar tarafindan hazirlanan anket formu kullanildi.  Bulgular: Arastirmaya katilan ogrencilerin yas ortalamasi 20.07±1,56 yil, %81.7’si kadin ve %38.2’si ebelik bolumunde okumakta idi. Ogrencilerin %82.5’sinin normal dogumla dogdugu, %87.8’inin normal dogumu tercih ettigi saptandi. Istege bagli sezaryen yapilmasi gerektigini belirtenlerin (%53.9) sezaryen dogumu daha fazla tercih ettigi belirlendi. Doguma yonelik bilgisi olan (%87.2) ogrencilerin daha cok normal dogumu tercih ettigi  saptandi.  Sonuc: Ogrencilerinin cogunlugu normal dogumu tercih etmektedir. Istege bagli sezaryen onerenler, sezaryen dogumu daha fazla tercih etmektedir. Saglik Bilimleri Fakultelerinde okuyan ogrencilere gebelik ve doguma yonelik egitimler verilmesi, mufredat programlarinin buna gore duzenlenmesi onerilebilir.

Delivery method preferences of students of Health Sciences Faculty and affecting factors