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El ecoturismo juega un papel importante en el desarrollo y el cambio social de los territorios que cuentan con grandes riquezas naturales como La Guajira, donde la biodiversidad y la diversidad humana se constituyen en bienes culturales y socioeconomicos que, con una gestion sustentable, pueden a su vez potenciar el desarrollo de la region. Sin embargo, para que las practicas de desarrollo alcancen las metas de conservacion del medio, usando los conocimientos cientificos y las tecnologias que han surgido a partir de estos, es necesario interpretar y conciliar los diferentes enfoques de la sustentabilidad con base en procesos que democraticen la educacion en los niveles superiores. Esto ultimo facilita la transferencia de los saberes cientifico-tecnologicos en las comunidades de acuerdo con los principios del ecoturismo. Las anteriores son algunas conclusiones surgidas de la realizacion del presente trabajo de tipo reflexivo, que se llevo a cabo, segun los parametros de una metodologia descriptiva y tecnica de revision bibliografica, en el entorno de Riohacha, capital del departamento de La Guajira (Colombia), y cuyo proposito es contribuir a la sustentabilidad regional desde una perspectiva academica.

ECOTURISMO, EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA, FACTORES DE DESARROLLO SUSTENTABLE: CASO LA GUAJIRA, COLOMBIA