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Durante los últimos 20 años, la historia de la infancia se constituyó en un fructífero campo de investigación en América Latina. El grueso de las indagaciones se orientó a ponderar el peso de las instituciones estatales y de las disciplinas científicas en la definición de modelos normativos de infancia que se demostraron esenciales, a su vez, para la cristalización de los órdenes socio-políticos, económicos y culturales hegemónicos de las naciones modernas (Arend, 2011; Aversa, 2015; Carli, 2002; Cosse, 2006; Freidenraij, 2015; Stagno, 2011; Rizzini, 2002; Speckman Guerra, 2005; Vianna, 2007; Villalta, 2012; Zapiola, 2019). Pero algunas otras repararon en la centralidad que también tienen los discursos y las prácticas de actores no estatales – provenientes, por ejemplo, del ámbi-

LAS INFANCIAS LATINOAMERICANAS ENTRE EL ARTE Y LA POLÍTICA: UNA ORIGINAL ENCRUCIJADA