English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

Cet article analyse les impressions du groupe de professeurs rio-grandenses qui a voyage, designe par les autorites de l'etat, en Uruguay en 1913 qui avait pour but connitre le systeme educationnel uruguayen pour qualifier l'enseignement gaucho. Ces enseignants ont enregistre leurs impressions et leurs observations a propos des visitations realisees aux institutions d'enseignement uruguayennes dans un Rapport Officiel compose de cinq parties. L'analyse de fond documentaire a remarque, a partir de cet enregistrement, qu'il y avait des similitudes entre ces deux contextes d'education et encore d'un cote une certaine idealisation de cette comission en relation au modele uruguayen et d'un autre la constatation de l'excelence de la methode Joao de Deus utilisee dans le Rio Grande do Sul.

VIAGEM EDUCACIONAL AO URUGUAI EM 1913: IMPRESSÕES DOS PROFESSORES RIO-GRANDENSES ACERCA DAS ESCOLAS DE MONTEVIDÉO