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El presente ensayo se basa en un trabajo realizado como requisito para el curso Tecnologia Asistiva para la Diversidad de Usuarios, del programa de Doctorado Psicologia Evolutiva, Aprendizaje y Educacion, de la Universidad Autonoma de Madrid, durante el segundo semestre del 2009. El estudio hace una recopilacion documental sobre la historia de la tecnologia al servicio de poblacion con discapacidad y el uso especifico de las TIC en la atencion de las personas con discapacidad intelectual. Ademas, se presenta una descripcion de software alternativos de dominio publico y sitios Web disponibles en la internet considerados idoneos por su funcionalidad pedagogica, calidad en el entorno audiovisual, cantidad de los dispositivos multimedia presentes, el nivel de accesibilidad para los usuarios y el grado de motivacion y atractivo que presenta para mantener la curiosidad, atencion e interes necesarios para la atencion pedagogica de esta poblacion estudiantil. This paper is based on a work carried out as a request for the course of Support Technologies for users' diversity, of Evolutionary Psychology Doctoral Program of University Autonomous of Madrid, during the second semester 2009. The paper makes a summary of documents about the history of technologies to support people with disabilities and its specific uses of TIC to attend people with intellectual disabilities. Furthermore, it presents a description of alternative public domain software and web sites available on line considered suitable for teaching because of its visual environment quality, quantity of multimedia devices, the level for users accessibility and the motivation and attractiveness to maintaining curiosity, attention and interest for the education of this student population.

La tecnología asistiva como disciplina para la atención pedagógica de personas con discapacidad intelectual