English (United Kingdom)

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/featured_content/oa?rat=en

https://curated-unify.zendy.io/wp-json/zendy-region/v1/highlighted_journal/

Global: Zendy Plus annual

Presents the access of premium content as premium feature

Premium Content

Presents the keyphrase highlighting as premium feature

Keyphrase Highlighting

Presents the summarisation as premium feature

Summarisation

Insights

Presents the pdf analysis as premium feature

PDF Analysis

Presents the zaia usage as premium feature

ZAIA

Global: Zendy Tools annual

Global: Zendy Free Plan

Global: Zendy Tools monthly

Global: Zendy Plus monthly

En este articulo, se exponen algunas ideas sobre los aspectos que son necesarios considerar en la planeacion, el diseno, la puesta en marcha y la evaluacion de una unidad didactica. Se resalta la importancia que tiene la comprension de los elementos que la constituyen y su articulacion con los objetivos, los recursos y las actividades que se proponen en su desarrollo. Ademas, se pretende resaltar lo fundamental que resulta para los docentes el ejercicio mismo de planeacion, diseno y evaluacion, como un espacio de reflexion, reconstruccion y cualificacion de su practica docente. Un aporte importante es el relacionado con el mapa de diseno curricular, el cual, desde nuestro parecer, es fundamental a la hora de guiar los procesos de ensenanza y aprendizaje. Tambien se exponen algunas reflexiones sobre la importancia que tienen el desarrollo de las habilidades cognitivo-linguisticas y el uso de las nuevas tecnologias en el diseno, desarrollo y evaluacion de las unidades didacticas.

Diseño del trabajo de aula: un proceso fundamental hacia la profesionalización de la acción docente