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El programa de investigacion “Ciudadania desde el aula” ha propuesto a la reconciliacion como una de 16 manifestaciones de ciudadania que pueden propiciarse desde las practicas de aula con el fin de desarrollar competencias ciudadanas. Este articulo profundiza en la reconciliacion como manifestacion de ciudadania. Primero, se hacen distinciones entre perdon y reconciliacion. Luego, se presenta la reconciliacion como manifestacion de ciudadania. Enseguida, se describen cuatro competencias ciudadanas asociadas: expresion asertiva, escucha activa y positiva, memoria personal y colectiva y resiliencia. Estas competencias ciudadanas y la reconciliacion misma se estudian desde un vector narrativo que hace enfasis en la importancia de los relatos en la construccion social e individual. Finalmente, se presentan consideraciones y propuestas haciendo enfasis en educar para la reconciliacion desde el aula y la escuela.

Reconciliarnos: una manifestación de ciudadanía para propiciar desde la escuela