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Este artigo tem como principal objetivo analisar a aplicacao da lei do estagio e a contribuicao para a regulacao dos estagios vivenciados pelos discentes do Curso de Direito da Universidade Federal de Rio Grande - Furg. Trata-se de uma pesquisa desenvolvida para avaliar qualitativamente a realizacao dos estagios. No que tange aos aspectos estruturais, ainda na parte introdutoria, sao feitas consideracoes a respeito do contexto global e o perfil do estagiario de Direito com base no estimulo ao desenvolvimento de novas competencias. Como foco da avaliacao do cumprimento da lei do estagio e satisfacao dos estagiarios, o trabalho faz uma critica a falta de fiscalizacao e a dinâmica utilizada para recrutar os estagiarios na graduacao. Estuda ainda aspectos vinculados ao desenvolvimento organizacional, enxergando o estagio como uma ferramenta de construcao da proposta metodologica da formacao do bacharel em Direito. Como metodologia a pesquisa contempla uma pesquisa documental e de campo. Visto que o numero de estagiarios e muito grande, quanto a consecucao dos objetivos, a pesquisa sera descritiva e exploratoria. Os resultados, entre outros aspectos, permitiram concluir que a Lei nao e cumprida na sua totalidade e pouco disseminada nas instituicoes de ensino, ainda e possivel afirmar que o rigor na fiscalizacao e pequeno.  Alem do mais, a relacao entre conteudo do ensino e pratica nas atividades realizadas nos estagios sao bem destoantes e tambem outro fator preocupante e a satisfacao dos estagiarios ativos no mercado de trabalho que pode interferir ou ate mesmo definir a continuidade na carreira.

A lei do estágio e sua aplicabilidade: uma análise baseada nos estagiários do curso de direito da FURG