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O tema Economia Solidaria, em seu carater popular, compreendido como ato pedagogico, vem sendo problematizado e discutido por diversos autores, dentre eles Gadotti (2009) e Melo Neto (2006). Trata-se de questao primordial para o trabalho realizado pela Incubadora de Iniciativas da Economia Popular Solidaria (IEPS), da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), que se volta para o trabalho desenvolvido sob os principios cooperativo, solidario, associativo e autogestionario, trazendo em sua carta de principios, a relacao trabalho-educacao como base fundamental dos processos educativos populares. Este estudo surge da necessidade de refletir o processo educativo em que consiste o trabalho compartilhado pelos/as participantes dos grupos em processo de incubacao e o programa IEPS-UEFS, contribuindo na sua formacao, a partir da compreensao do trabalho como “um processo entre o homem e a natureza, um processo em que o homem, por sua propria acao, media, regula e controla seu metabolismo com a natureza” (MARX, 1996, p. 297). Assim, constitui-se o objetivo central deste estudo – de modo a contribuir com o desenvolvimento da reflexao, da producao de conhecimento, da autonomia e da criticidade no âmbito da graduacao – tecer reflexoes sobre as implicacoes do trabalho, como ato educativo humanizado, na formacao dos sujeitos trabalhadores das iniciativas populares que participam dos processos de incubacao desenvolvidos IEPS – UEFS e analisar sobre como se da o dialogo entre os conhecimentos cientificos e empiricos dos sujeitos. Corroborando com Lima (2010, p. 3) a economia popular e solidaria articulada com a educacao popular, constitui-se uma dimensao indispensavel a politizacao, ao empoderamento, ao desfazimento das relacoes impostas pelo contrato social moderno e, em especial, da conscientizacao sobre a importância do trabalho como elemento central e politico para um processo historico, dialetico. Assim, Melo Neto (2006) salienta que a economia popular e solidaria tem a intencionalidade de assegurar condicoes de sobrevivencia e qualidade de vida aos trabalhadores e trabalhadoras a margem da riqueza social, com principios definidos em varios encontros, que sao: a valorizacao social do trabalho humano, a satisfacao das necessidades de todos os eixos da criatividade tecnologica e da atividade economica, os valores de cooperacao e solidariedade, a busca de uma relacao respeitosa com a natureza e o reconhecimento do lugar da mulher e do feminino numa economia fundada na solidariedade. Destarte, consideramos de grande importância social o desenvolvimento deste estudo, visto que, a compreensao das especificidades e dos elementos que cercam a pratica pedagogica, instigando a discussao de aspectos que tem sido marginalizados no atual cenario das pesquisas em educacao.

IMPLICAÇÕES DA ECONOMIA POPULAR SOLIDÁRIA NA FORMAÇÃO DOS SUJEITOS DA INICIATIVA DESSA ECONOMIA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FERIA DE SANTANA