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Mieux comprendre l’inclusion exige une analyse approfondie des conditions sociales, economiques et politiques (GERMAIN, 2012). Ce qui est vrai, toutefois ce type d’analyse reste insuffisant pour comprendre l’inclusion en contexte interculturel. Premierement, a cette echelle, les donnees sur l’immigration provoquent des controverses dont la cause peut etre attribuee au fait que les indicateurs economiques, politiques et sociaux a notre disposition sont contradictoires. Deuxiemement, des comparaisons internationales laissent souvent de cote des modeles de gestions nationaux de la diversite, et les caracteristiques des interactions dans les contextes interculturels. L’approche proposee s’interesse a l’inclusion en tenant compte de ces quatre echelles. Au niveau de l’interaction, elle met en evidence des difficultes propres aux rencontres interculturelles, en utilisant des donnees des services de sante et de l'insertion professionnelle des immigrants. Ces donnees suggerent que les bonnes intentions de tous et chacun ne sont pas suffisantes pour reduire des difficultes en rapport avec des interactions interculturelles, qui sont complexes. Des phenomenes qui echappent notamment aux analyses economiques qui masquent des violences de plus en plus vecues par tous dans l’economie mondiale actuelle. En tenant compte de ces quatre echelles, cette analyse invite a revoir les modeles d’inclusion dans les societes pluriethniques.

COMPRENDRE L’INCLUSION À PARTIR DE FORMATIONS INTERCULTURELLES POUR LES INTERVENANTS ET LES IMMIGRANTS