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L’année 2016 marque, on le sait, le centième anniversaire de la parution du Cours de linguistique générale de Ferdinand de Saussure (CLG). Mais le hasard veut qu’elle corresponde aussi au vingtième anniversaire de la découverte, dans l’orangerie de l’hôtel familial à Genève, de documents autographes jusqu’alors inconnus (ÉLG = Saussure 2002, SL = Saussure 2011). Bien que fragmentaires et d’interprétation délicate, ces manuscrits, notamment ceux connus sous le titre De l’essence double du langage, ont apporté un éclairage nouveau sur la pensée linguistique de Saussure ; ils ont privé de légitimité, sur des points importants, le contenu du CLG édité par Bally et Sechehaye. Dans ce contexte épistémologique peu banal, quels enseignements la linguistique et l’étude descriptive d’une langue comme le français peuvent-elles encore puiser, voire (re)découvrir, dans la pensée de Saussure sur le langage ? Tel est le thème que je développerai dans le cadre de cette étude, m’associant ainsi aux bilans entrepris un peu partout en cette période anniversaire. L’objectif sera double. D’une part, il s’agira de rappeler le rôle que jouent les exemples en français dans la réflexion linguistique de Saussure, appréhendée dans les textes autographes ou à travers les notes d’étudiants inspiratrices du CLG — sans omettre les exemples écartés à tort par Bally et Sechehaye. D’autre part, il s’agira de revisiter, à la faveur de cet examen, quelques notions ou dualités d’usage commun, intimement liées au nom de Saussure, mais maniées souvent aujourd’hui de manière réductrice, et sans que l’impact scientifique en ait été pleinement mesuré. Par le prisme des arguments tirés du français, il sera ainsi question du principe de différentialité, de ses incidences sur le calcul du sens, des problèmes associés à la notion d’identité diachronique, du statut de la parole par rapport à la langue, des relations entre linguistique externe et linguistique interne

Le rôle des exemples en français dans la réflexion linguistique de Ferdinand de Saussure