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Pour sensibiliser les etudiants au traitement du signal et de l'image, nous avons mis en place des projets personnalises par groupe de quatre etudiants sur un semestre, a raison d'une demi-journee par semaine. Les sujets proposes par l'equipe pedagogique permettent de couvrir une large gamme d'applications (de l'audio aux systemes de communications mobiles, de l'image a la video, etc.) et peuvent reposer sur des problematiques industrielles. Ce projet vise a decloisonner les enseignements, a sensibiliser les etudiants a nos thematiques, a les rendre davantage acteurs de leur formation et a leur permettre d'avoir un avant-gout du type d'action qu'ils pourront mener en entreprise. Realise en equipe, il constitue un cadre ideal pour confronter l'etudiant a la recherche documentaire et a la gestion de projet. Il permet en outre d'integrer des enseignements non scientifiques comme l'anglais (au travers de la lecture des documents, la redaction d'un rapport et d'une soutenance en anglais qui donnent lieu a une evaluation integree dans la note finale). Dans cet article, nous illustrons notre demarche pedagogique au travers de trois exemples : le premier porte sur le traitement de la parole, le deuxieme sur le traitement d'image et le troisieme sur le traitement video.

Découvrir le traitement du signal et de l'image grâce à des projets personnalisés : du traitement de la parole à la télécommande virtuelle